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初一作文350字:有书读是一种幸福——记一次关于读书的谈话

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2013-03-04 10:28

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  有书读是一种幸福

  ——记一次关于读书的谈话

  时间:2010年9月2日

  地点:我家客厅

  记者:尹泰来 创新街小学5.3班

  被采访者:妈妈

  今天,布置了一项有趣的作业,要求写一篇关于读书的采访录。我妈妈喜欢读书。从小到大,我都能看到这样的情景:只要有空闲,妈妈就会手捧着书津津有味地读着。读到有趣的地方还会咯咯地笑起来。于是,我就采访了老妈。

  我:我今天有一项家庭作业,老师要求我们采访父母,是有关读书的内容。请问,我能采访您吗?

  妈妈:当然可以了。

  我:我看到您平时非常看书,您主要喜欢读哪一类的书呢?

  妈妈:我一般喜欢读文学类的书,像巴金的《家》、《春》、《秋》、冰心的《冰心全集》、《寄小读者》等、《红楼梦》……等等。

  我:您已经与书结伴有多长时间了?

  妈妈:从我识字开始,一直到现在。

  我:那您小时候主要看什么书?

  妈妈:我小时候没有你们现在这么幸福。那时候,小孩子能读的书很少,我们读的主要是连环画,也叫小人书。我的爸爸给我买过不少的连环画,有《龙梅和玉荣》、《雷锋的故事》、《孙悟空大闹天宫》、《葫芦娃》等等。我们也玩过“香烟人”,收集过火柴盒、糖纸等。

  我:您的读书方法是什么呢?

  妈妈:拿到一本书,我会仔细地端详一下书的封面,再看看前面的序,然后看看目录,数一下一共有多少个章节,划分一下,有计划地去读。对特别感兴趣的,我会认真地写读书笔记。我还有一个习惯,是一个小秘密:我喜欢从后往前读书。你有没有这样的习惯呢?

  我:嗯,我在读一套书的时候,喜欢从最后一本开始读。妈妈您给我讲一讲您小时候读书的故事吧!

  妈妈:我上小学的时候,因为书少,如果哪个同学有一本新书,那可是让人特别羡慕的事情。记得当时我买了一本新的连环画《永不消失的电波》,好多同学围着我,争着要借着看。有的还拿出最珍贵的零食(糖或者花生)跟我交换,以求能先借到新书看。因为借的人多,一本小人书最后都会翻得破旧不堪。看你们现在多幸福啊,书这么多,想看什么书都能买到。

  记得我也是在四年级的时候,同学之间流行看《安徒生童话》和《格林童话》。那时候,一拿到这些心爱的书,那真叫如饥似渴、爱不释手。下课看,上课还在看,连老师提问都没有听见。结果,书就被老师没收了。但老师只是为了提醒我上课专心听讲,她看我这么喜欢读书,学习又这么好,下课后就把书还给我了。

  我:原来妈妈小时候也在课堂上看课外书呀!您觉得读书能提高写作水平吗?

  妈妈:当然了。读书能够积累很多好词好句,能够学习别人很好的经验。书是作者对生活的提炼和总结,读一本好书就是在和一群高尚的人谈话。俗话说得好,“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。读的书多了,积累也就多了,写作水平也就慢慢提高了。

  通过这次采访,我更喜欢爱读书的妈妈了。我要向妈妈学习,多读书,多写读书笔记。和妈妈一样,活到老,学到老,让书香永远伴我成长。另外,我还知道了,有书读是世界上最快乐、最幸福的事情!

  【妈妈的话】昨天晚上,雪儿英语课结束回到家已经七点半,她对我说,妈妈我要采访您,说说您是怎样读书的,都读了哪些书。她列了一个采访提纲,邀请我坐在她旁边,像模像样地开始了她的工作。

  在采访过程中,我一一回答了她提出的问题。尤其是小时候读书的故事讲得比较详细。采访结束,女儿就开始认真地整理稿件。我有些困,女儿就对我说:“妈妈,你先睡吧,我写完后就睡了。”可能是时间有点晚,文章中有关“读书故事”的记录有些简略。早上起床后,我和女儿一起把这篇作文理顺了一下,把昨天晚上的谈话内容增添了一些,感觉文章丰满了不少。

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